秦阳竟然连这都能默写出来，那正文还会有问题吗？
他不敢想。
而方英俊也脸色很差。
他不停抬头低头比对着。
这……这怎么哪哪都不一样？
怎么没一个字是对上的？
可王师太竟也没叫停？
甚至好像还挺欣赏？
这怎么回事？
他忍不住低声问：“班长，阳哥写的对吗？”
童婉画目光稳稳落在秦阳的背影上，甚至有些激动，
“对，都对！”
她就知道，秦阳那么厉害，肯定没有问题！
方英俊虽然摸不着头脑，但既然班长说对，那他就放心了。
他又问：“那那些数字又是什么意思？”
“是注释，他将课本上的注释也都默写出来了。”
在童婉画的解释下，同学们才如梦初醒般翻开课本。
这一看，他们才发现，秦阳默写的和课本上的一字不差！
没多久，秦阳就将整篇《琵琶行》默写完了。
他潇洒地将粉笔掷到了粉笔盒里，
“王老师，我写完了。”
刚才唱衰的那些同学，此时都哑口无言！
默写课文容易，但连注释的位置都一模一样。
秦阳是复印机吗？
“嗯，不错，没有错别字。”
王晓文难得露出满意的笑容。
今天她本来是想等秦阳失败，然后反向激励的。
没想到秦阳竟给了她一个惊喜。
可是，许世杰高兴不起来。
他忍不住道：“秦同学太厉害了，一般同学都只记得注释，没想到秦同学连数字在哪都记得！”
经由许世杰的‘提醒’，有些人又活跃了起来。
“记住数字有什么用，考试又不考这个！”
“对啊，有本事就把注释内容也都写下来！”
“老师不是说默写课文？那注释也该是默写内容才对！”
“就是就是！”
眼看话题方向不对，童婉画打断道：“难道许同学能将所有注释都背出来吗？”
许世杰推脱道：“我哪有秦同学那么厉害。秦同学连位置都记得，肯定内容也都记下来了。”
方英俊怒了，
“你放屁！”
啪——！
教尺重重拍在讲台上，吵闹声这才停止。
王晓文面带怒容，明显生气了。
童婉画皱眉，还想开口。
秦阳见状抢先一步道，
“王老师，既然许同学不服气，不如就让我来讲解一下《琵琶“王老师，既然许同学不服气，不如就让我来讲解一下《琵琶行》的注释吧！”
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